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梧州市开展平安校园建设活动纪实

发布时间:2011-12-22 13:41 来源:字号:T|T

群策群力筑起校园安全墙

——梧州市开展平安校园建设活动纪实

□平安广西网/广西法治日报记者 李继远 通讯员 黎倩瑜

  近年来,梧州市坚持“打防结合、标本兼治、严格监管、确保平安”原则,不断强化校园安全管理,全面开展平安校园建设活动,形成政府主导、多方联动、齐抓共管的格局。梧州市教育系统荣获2008-2010年度自治区、市社会综治目标管理先进单位和平安梧州建设活动先进集体称号。

  制度完善,各司其责有保障

  梧州市高度重视学校安全及周边治安综合治理工作,将其纳入地区社会经济发展规划和综合治理、平安创建目标管理体系。梧州市专门成立学校及周边治安综合治理工作领导小组,明确政法、综治、公安、消防、卫生、文化、工商等各部门在平安校园建设工作中的职责与任务。同时,将平安校园建设工作延伸到社区、家庭,形成政府、部门、社会、学校、家庭五结合防治网络,构建校园安全保障体系。

  梧州市逐步完善管理机制,建立健全综治、安全、学校周边综合治理工作领导责任制和责任追究制,明确规定学校的校长为第一责任人,分管学校安全的副校长为直接负责人;建立健全社会治安管理责任状签订制度,实行一票否决制度。

  基础夯实,平安建设大投入

  2010年,梧州市下发了《关于印发全市学校幼儿园校园安全工作实施方案的通知》等一系列文件,对加强全市校园安全的“人防、物防、技防”建设提出了明确的工作要求与建设标准。

  梧州市今年前所未有地加大学校安全建设力度,全市1326所中小学校、幼儿园中有1257所已配备专职或兼职安保人员,占总数的95%;1313所学校配备了安保人员基本防护装备,占总数的99%;纳入“天网”工程的学校监控报警设备今年全面安装;在各学校门口设立了治安岗或警察执勤点及报警电话和联系人,大部分农村寄宿制学校(初中以上学校)也都设立了治安岗;属地派出所经常派警员在学校大门值勤巡逻,学生的安全感明显提高。

  创新模式,校园平安全方位

  今年9月,梧州创新校园安全教育模式,按照“党委政府主导、职能部门参与支持、公益团队运作执行、社会化运作”的模式,开展“安全宝护营”青少年安全教育公益计划,整合社会公益资源,为学校(幼儿园)设立(改建)专门用来开展安全教育的场地,并配置相应的安全教育书籍、防护用品,有效提升学校安全教育的效果。

  截至目前,全市已在7个县市、区建成“安全宝护营”教育基地22个,开展各种安全知识、技能培训以及互动活动30多场次,接受教育的学生过万。

  法制宣传,形式多样强意识

  梧州市采取多层次、全方位、立体式渗透教育方式,把法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,取得较好的教育效果。

  梧州市组织开展“百万学生文明出行”、“交通安全教育宣传日”及“交通安全校园行”主题活动,成立交通安全小黄帽路队,通过学习实践有效提高学生自觉遵守道路交通安全法及自我保护能力;把法律与安全常识教育纳入必修课内容,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育;利用学校广播、黑板报及举行主题班会、讲座、征文、知识竞赛等开展学生法制教育,并向家长发出《寒(暑)假告家长书》,增强家长的法律意识和法律责任。

  排查整治,及时有效除隐患

  梧州市加强学校安全检查规范化建设,形成每学期2次常规安全排查、重大节日活动期间专项重点排查的工作机制,各学校在开学及放假前全面检查学校(园)的教室、宿舍、消防设施和周边环境,及时发现消除存在的治安隐患。特别是清理校园周围200米内的“三室两厅”(电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅和卡拉OK厅)和网吧、流动摊点,加强路口交通管理;常检查,及时消除校车存在的隐患。今年以来,梧州市组织开展多次联合检查,排查出学校及周边的各类安全隐患50多处,处罚整顿了150多家违规的文化经营场所,有效净化校园周边的治安环境。

  梧州市学校及周边治安综合治理工作领导小组组织力量,督促检查和考核平安校园建设活动的开展情况,督查中发现问题限期整改,切实消除安全隐患。2010年以来,全市教育系统实现校园内无重大、特大刑事案件和恶性治安案件,无火灾、集体中毒等重大安全责任事故,师生及家长对校园及周边环境普遍感到满意。今年以来,梧州市平安校园建设达到“四无三有”工作目标,即无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无引发恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故。

  

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