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发布时间:2011-12-17 02:41 来源:字号:T|T

空中乘务专业教学现场

学院大型招聘会现场

学院校企合作理事会成立

技能大赛获奖照片

  一、深化教育教学改革,培养高端技能人才

  ●人才培养——围绕三部曲,创新培养模式

  学院按照“工学结合、校企合作”人才培养模式,紧紧围绕“新生入学就是就业序曲,教学过程就是就业准备,毕业实践就是就业前奏”的思路,及时调整专业人才培养的知识、能力、素质结构,以职业能力为主线,以岗位技能为着力点,同时兼顾了学生学习能力、职业通用能力的培养。如:物流管理专业实施了“产学合一、双线并行”人才培养模式,汽车检测与维修专业实施了“项目导向、双训衔接”人才培养模式等,培养模式的改革提升了人才培养质量。近年来,用人单位对学院毕业生综合评价满意率均达到95%以上。

  ●专业布局——突出交通特色,推行预警机制

  学院瞄准天津区域经济发展和综合交通体系建设对新兴产业人才的需求,建立了“适度超前、动态调整、校企共建”的专业建设和调整工作机制。借助开放的理事会平台,积聚和充分发挥社会、行业、企业的人力、物力资源优势,适时增设新专业、调整老专业,遴选和重点建设了物流管理、汽车整形技术、汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术等特色优势专业,彰显了交通特色品牌效应。

  学院建立了招生就业预警机制,明确了专业设置调整和专业人才培养方案制修订的程序及要求,于每年底由招生处、就业处、教务处等协同各系部进行专业设置或调整前的调研,提出年度调整意见,并报学院审议通过。通过实施预警机制,近三年来学院共新增和调整12个专业。

  二、强化创新创业教育,提升学生创新能力

  ●课程建设——纳入计划管理,实施双融双合

  学院自2008年开始就将创业与就业指导课程纳入教学计划,并作为必修课程。在人才培养过程中,注重将创新创业教育融入专业教育和文化素质教育课程中。如:营销策划课程安排了16课时的自主创业项目营销策划;物流、经管类课程安排了20课时的创业沙盘模拟等。

  ●队伍建设——强化师资培养,保障措施有力

  学院先后选派14人次参加创新创业教育教学研讨、培训和交流,并组织教师定期开展教学研讨活动。近年来,学院有2名教师取得了高级职业指导师和KAB创业教育培训讲师资格。2011年学院还选派5名教师作为创新创业教育骨干教师分别到不同的企业进行挂职顶岗实践,并带领学生从事创新创业活动,其中张静老师带领学生改革的天津物美华苑店果蔬课的水果经营项目受到公司的通报嘉奖。同时,学院还出台了《学院科研工作考核暂行规定》,其中明确规定鼓励教师参与横向和纵向课题研究与实践。

  ●创业实践——基地建设有形,丰富校园活动

  学院开辟了校内外创业基地,一是在校内建设了大学生创业实践园区,积极吸纳学生参与创业;二是利用校外实训基地,合作组建创业团队开展自主经营,效果良好。如:崔明老师带领3组学生在都瑞日用品有限公司承包了三个销售项目,对学生进行实战演练,使学生的创新创业能力显著提高。

  目前,学院是市人力资源和社会保障局、市教委联合指定的首批“创业能力测评区”。自工作站设立以来,已先后对500余名学生进行了创业能力测评,并给予针对性的指导。我院学生的创新设计“智慧货架仓储系统”在全国高职示范校四周年展示会上荣获优秀奖。

  同时,学生还自发成立了“创业与就业协会”等社团组织,并在学院的支持下先后聘请了市创业中心王伟教授等20余人来校开展创业意识及创业项目选择讲座;聘请了帝德数码有限公司王惠东总经理等3人为我院的创业指导师。

  通过跟踪反馈,截至目前我院已有38名学生开展自主创业,且已有多个创业成功的典型案例。其中王思鑫同学的创业事迹被全国高职高专教育规划教材《职业生涯规划与就业创业指导》作为典型案例收录。

  三、打造专业师资队伍,提供全程就业指导

  ●就业指导——成立组织机构,系统设计课程

  学院校企合作管理中心、教务处、就业处联合成立就业指导教研室,并由就业处进行统筹管理,于2008年将就业指导课纳入教学计划,规划了60学时的教学安排。教研室定期开展教研活动,坚持“每周有例会,每月有教研,每季有检查,每学期有评教”,使就业指导课程成为校内开设课程中满意度最高的课程之一。近年来,学院共主编和参编了《职业道德与就业指导》、《职业生涯规划与就业创业指导》等5本教材、讲义。

  经多年实践,学院形成了“一个目标、二个体系、三个阶段”的“一二三”就业指导体系。即以学生的成长成才、成功就业为目标,通过个人咨询和班级辅导体系、学生活动和就业讲座体系,按年级分别制定了“大一树立职业意识;大二确立职业目标;大三求职能力支持”三个阶段的就业教育与指导方案,并形成了独具交通特色的教材和教学课件。

  ●咨询辅导——设置专职教师,形成制度管理

  学院设立了心理咨询室,配置了9名专兼职教师,并形成了“咨询有记录、辅导有反馈、效果有追踪”制度。同时学院还组织开展了“校园模拟面试大赛”等丰富多彩的就业指导及教育活动。

  四、突出高职教育特点,创造一流工作业绩

  ●项目引进——开展校企合作,确保良性运行

  学院大力引进合作办学项目,先后与一汽丰田汽车销售有限公司等5家企业签定了“合作办学协议”。校企双方在资金投入、专业建设、实训基地建设、企业员工培训等方面均通过协议的方式明确了双方的权利和义务,建立起校企之间互惠互利的合作关系。骨干校建设期间,学院还将利用中央财政、天津市财政及行业企业和学院共同筹集的484万元资金为校企合作办学体制提供必要的资金支持。

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