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Columbia教育技术专业面试经验

发布时间:2011-12-17 11:39 来源:字号:T|T

  美国教诲同盟()接洽到了申请美国密苏里大学哥伦比亚分校教诲技能专业的张同窗,并分享他的口试履历:

  电面学校:密苏里大学哥伦比亚分校 University of Missouri - Columbia (UMC)

  电面专业:教诲技能

  手机闹了早上五点,慌忙起床打开电脑,回首一下筹备过的题目,五点半准时打电话已往(以下ME代表我,F代表对方的先生),有三个先生口试我,个中一个发音很尺度,谈话也存心放慢,是主持口试的人

  ME:简朴先容一下本身,声名是来口试的

  F:你好,我和另两位先生一路举办这次口试。你哪里此刻是几点钟?

  ME:早上五点半

  F:我们有几个题目问你,起首谈一下你为什么要读博士

  ME:BlaBlaBla,一求助好像说成了为什么要去他们学校读博士了

  F:讲讲你的研究乐趣吧

  ME:BlaBlaBla有筹备

  F:你的乐趣听起来很不错,有没有相干的研究经验?

  ME:简朴讲了一下我的硕士结业论文

  F:你有没有和专业相干的事变经验?

  ME:BlaBlaBla讲了本身早年专业演习的经验和此刻的事变环境

  F:你结业之后规划做些什么?

  ME:BlaBlaBla首要是成为研究职员

  F:你有什么题目要问我们?

  ME:读完博士要几年,我有硕士学位可否转学分

  F:出格智慧的门生三年读完,一样平常要四年,你硕士学的是基本课程,我们的博士课程偏重要领论,详细你要和导师磋商

  ME:你们提供assistantship吗?

  F:有的,不外此刻不能确定,要等AD之后再说

  ME:多久我会知道申请功效?

  F:我们会在一两礼拜内做抉择。

  前不久收到的信,说已经保举AD了,我正规划问问钱的题目,事实没有扶助不太会去的,看到版上许多几何GTER拿到OFFER真是倾慕

  我申的是教诲专业,动静较量慢也较量少,此刻为止有一些AD和继承申奖的但愿,继承耐性守候。

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责编:留学编辑

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