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申论答题技巧:正确阅读申论材料三大方法

发布时间:2011-11-26 14:23 来源:字号:T|T

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申论答题技巧:正确阅读申论材料三大方法 2011-11-25 14:42:46   来源:安徽中公网方法技巧频道    点击:

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考生第一次接触申论材料,对材料内容是完全陌生的,要想尽快了解材料内容,把握其中心和主旨,需要了解和掌握几个核心技巧。下面,中公教育专家就给考生一一道来。

(一)抓重点

申论材料阅读量大,但时间有限,考生如果逐字逐句地阅读和理解材料,会占用大量作答时间,客观上这是不允许的。这就要求考生在阅读过程中善于抓住材料的重点和关键,对重点部分进行精读,并且仔细分析、深入研究其内在含义。那么,重点怎么抓呢?中公教育专家教您几招:

1.关键句

关键句在材料中的作用有三种:第一,提示段意。主要是段的起始句或结论性的句子。第二,提示材料中心、主旨、观点。主要是位于材料开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句。第三,提示材料脉络层次。主要是一些带有关联词或具有前后排比特征的句子。

【示例】L县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓,有效利用各方面条件,努力提高办学效益和质量,积极为农村教育的发展创造条件。一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入,完善了学校的各项设施。几年来,共投入资金4379万元,建设了教学用房56幢,学生宿舍楼89幢,学生食堂79幢,学生厕所73间。二是推进教育资源配置方式的改革,统筹规划学校布局。针对农村校点多、规模小、难以实现有限资源优化配置的情况,L县从各地的实际出发,按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则,把办学的规模效益作为工作的立足点和重要目标……(2011·国家·市级·给定资料3节选)

【分析】这段材料主要讲述了L县为了发展农村教育而采取的措施,其中的“一是……”、“二是……”两句概括性语句既显示出了材料清晰的层次性,又为考生阅读材料指出了重点。

2.关键词

词是材料的基本元素,考生在阅读给定资料时应该对一些特殊的词多加注意。正确认识、深入理解关键词的含义对理解整个材料至关重要。

(1)多义词

这里的多义词指在特定的语境中的特定意义,与一词多义不同,它的含义是不固定的,是根据不同的语境具有的特定意义,离开具体的语言环境,其意义就会发生变化。语境指的是语言环境,包括词语运用的时间、地点、人物、对象、场合、题旨、上下文等等。

【示例】权威部门指出,如果再不采取果断措施,渤海将在十几年后变成“死海”……(2010·国家·省级·给定资料1节选)

【分析】上述材料的“死海”不是位于约旦和巴勒斯坦交界的死海,而是指鱼虾绝迹,海洋生物濒临灭绝,毫无生机与活力的海 




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